欧宝彩票下载:职业教育法修订草案迎3审职业教育虚拟仿真实训基地建设进行时

  近日官方举办发布会,发言人臧铁伟介绍了职业教育法修订草案草案二次审议稿征求意见和三次审议稿作出修改完善的有关情况,提出多项措呵护职业教育发展规定。也预兆着接下来的时代是职业教育大有作为的时代,也是职业教育虚拟仿真实训基地建设的为职业教育赋能的时代。

  职业教育教学的特色是突出真实的工作环境、实践和实训教学环节,培养和锻炼学生与岗位需求相适应的职业技能。是培养高素质技能人才,建设现代化强国的基石。近几年来,随着职业教育的大力发展, 国家加大了对实验实训设备的投入,职业学校的硬件(设备)和软件(师资)都有了较大的改善,但依然面临很多实际困难:实验实训设备昂贵,耗材投入较大;技术进步导致设备更新换代加速,成本高;存在安全性隐患;小班教学难以实现,缺乏“双师型”教师,等等。 这些都成为提高职业教育实践性教学质量的约束和瓶颈。

  职业教育虚拟仿真实训基地建设是推进教育现代化,加速教育数字化建设的重要工程。是虚拟仿真技术飞速发展在教育领域的重要体验,是虚拟仿真教学的多元化集成体。

  在职业教育虚拟仿真实训基地中,可以创造一个与实际操作近乎相同的实训环境。 仿真操作场景与实际工作场景可以完全吻合,整个操作过程也完全模拟真实的操作,并具有良好的交互性,可进行错误诊断和错误处理。学生可通过软件操作体验技能训练的操作性、过程性、情景性,使学生了解工作场景、熟悉操作步骤、规范操作方法、培养职业意识。

  虚拟仿真尽管不能代替真实工作中的实际技能训练,但可以缩短实际动手训练的时间,提高训练效率与效果。仿真实训可以帮助学生尽快熟悉操作流程、操作方法以及各类故障处理。可对工作中各种情况进行模拟,比真实的实习活动更加灵活。而且虚拟仿真教学形式多样化可以烘托课堂气氛,使学生乐于参与,将枯燥的课堂说教变得生动有趣。

  北京云中逐梦将坚持以《职业教育虚拟仿真实训基地建设指南》导向,强化应用牵引,以深入推进教育教学模式改革为核心,高质量、深层次、全方位地进行职业教育虚拟仿真实训基地建设,赋能职业教育高素质技术技能人才培养。

  基地建设主要分为4个板块内容:实训基地环境建设、师资队伍建设、实践教学资源建设、社会服务能力建设

  职业教育虚拟仿真实训基地建设是数字化教学资源中与职业育实训实践环节结合最为紧密的部分,也是国家大力支持的职业教育增长点。北京云中逐梦愿与各大院校一同进行职业教育虚拟仿真实训基地建设,加速职业教育现代化建设,培养优质高素质职业人才。返回搜狐,查看更多